المقالات المتاحة

م

الأسم

تاريخ التسجيل

1 -

,

تكنولوجيا التعليم الالكترونى(مدخل معاصر لصناعة تربوية رائدة) , جامعة المنوفية

2 -

,

تكنولوجيا التعليم الالكترونى(مدخل معاصر لصناعة تربوية رائدة) , جامعة المنوفية

3 -

,

Enhancing the Quality of Teacher Education Programs in the Egyptian Universities , MENOFIYA UNIVERSITY

4 -

,

تحسين جودة برامج الدراسات العليا بكليات التربية فى الجامعات المصرية , كلية التربية جامعة المنوفية

5 -

,

المؤتمر السابع للجمعية 2007م ,

6 -

,

cool , none

7 -

,

مشروع جامعة شنغهاي بالصين لأفضل 500 جامعة Academic ranking of world universities , كلية التربية جامعة المنوفية

8 -

,

تقرير حول مشروع جامعة مدريد لأفضل 100 جامعة بكل قارة Webmetrics Ranking of world universities , كلية التربية جامعة المنوفية

9 -

,

نموذج منظومى ثلاثى البعد للتنمية المستدامة فى الوطن العربى , المؤتمر السادس للمدخل المنظومي في التدريس والتعلم جامعة مصر الدولية إبريل 2006

10 -

,

المخ البشري : روؤية جديدة وانعكاسات تربوية , المؤتمر العلمي الخامس للجمعية المصرية لتربويات الرياضيات - ببنها

11 -

,

التقنية ومعايير NCTM ,

12 -

,

تقويم اداء معلم الرياضيات , كلية التربية جامعة المنوفية

13 -

,

العايير القومية للتعليم , كلية التربية جامعة المنوفية

14 -

,

المعايير المهنية للمعلم , كلية التربية جامعة المنوفية

15 -

,

الحس العددى , كلية التربية جامعة المنوفية

16 -

,

التواصل الرياضى , كلية التربية جامعة المنوفية

17 -

,

الانشطة الاثرائية واثرها على تدريس الرياضيات بالمرحلة الاعدادية , الجنة الدائمة للترقيات

18 -

,

تفعيل المعايير القومية فى المدرسة المصرية , مؤتمر المستويات المعيارية ومناهج التعليم

19 -

,

مشكلات تقويم التحصيل الدراسي بين النظريتين الكلاسيكية والمعاصرة في القياس النفسي , مجلة مركز البحوث التربوية - كلية المعلمين ببيشة ن العدد الخامس 1425/1426هـ الموافق 2004/2005م

20 -

,

الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة , -

21 -

,

نموذج منظومى ثلاثى البعد لتنظيم محتوى المناهج الدراسية , المؤتمر الرابع للمدخل المنظومي في التدريس والتعلم دار الضيافة جامعة عين شمس 3-4 إبريل 2004

22 -

,

مهارات التفكير المنظومى ,

23 -

,

برنامج إثرائي قائم علي الأنشطة الابتكارية للتلميذات متفاوتات القدرة علي التحصيل الدراسي في الرياضيات , الؤتمر العلمى الثانى للجمعية المصرية لتربويات الرياضيات - كلية التربية - جامعة 6 اكتوبر 2002

24 -

,

آليات البحث التربوي بين الخطية والمنظومية , المؤتمر الرابع للمدخل المنظومي في التدريس والتعلم دار الضيافة جامعة عين شمس 3-4 إبريل 2004

25 -

,

iAn Experimental Approach for Teaching Statistics , south africa

26 -

,

الاختبار الشفهى , المؤتمر العلمى الرابع عشر للجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المجلد الثانى - ص.ًص 595-601

27 -

,

خلفية نظرية مقترحة للبحث التربوى في تعليم الرياضيات , المؤتمر العلمي السنوي الثانى للجمعية البحث فى تربويات الرياضيات (4-5) أغسطس 2002 - دار الضيافة جامعة عين شمس ، ص.ص.15-22

28 -

,

The Paradigm shift in Mathematics Education , المؤتمر العلمي الثاني للجمعية المصرية لتربويات الرياضيات - البحث في تربويات الرياضيات - ص.ص 1-14

29 -

,

وحدة المعرفة كبديل لمفهوم الأداء , المؤتمر العلمي الرابع عشر مناهج التعليم في ضوء مفهوم الأداء - جامعة عين شمس - المجلد الأول - 2002 -ص.ص3-6

30 -

,

مبادئ  ومستويات الرياضيات المدرسية 2000 " المنهج والتقويم " , الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات ، المؤتمر العلمي السنوي الرياضيات المدرسية : معايير ومستويات ، 2001 ، ص.ص. 21-36

31 -

,

الإتجاهات الحديثة في تعليم الرياضيات , الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات ، المؤتمر العلمي السنوي الرياضيات المدرسية : معايير ومستويات ، 2001

32 -

,

نحو أسلوب جديد في عمل الروابط الرياضية بمصر , الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات ، المؤتمر العلمي السنوي الرياضيات المدرسية : معايير ومستويات ، 2001 ، ص.ص. 15-20